Identifica - lectura, escritura--

Situaciones relacionadas con dificultades o necesidades de apoyo en procesos de lectura, escritura y comprensión de textos.

¿Te resulta familiar alguna de estas situaciones?

Presenta dificultad para leer o comprender textos.

Tiene dificultad para expresar sus ideas por escrito.

Requiere apoyos para organizar la información escrita.

Comprende determinados contenidos de forma oral, pero encuentra dificultad al trabajar con textos escritos.

Ten presente:
Estas situaciones son observables en el aula y sirven para orientar la respuesta pedagógica.
No corresponden, por sí solas, a un diagnóstico.