
Responde
Atención y permanencia en la actividad
Aquí encontrarás estrategias, actividades y recursos para abordar la situación seleccionada.

Explora las siguientes estrategias pedagógicas sencillas diseñadas para responder a las situaciones identificadas en esta categoría:
Utiliza una señal visual, sonora o verbal, que indique que la actividad va a comenzar. Esto ayuda a captar la atención y a reducir distracciones.
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Establece una señal de inicio clara

Utilizar relojes temporizadores o apoyos visuales para mostrar cuánto tiempo durará la actividad, o cuánto falta para terminarla.
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Haz visible el tiempo

Ajusta el nivel de dificultad
Observa cómo responde el estudiante a la actividad y ofrece apoyos o realiza ajustes cuando la tarea resulta demasiado sencillo o compleja
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Divide la tarea en pasos breves y concretos, utilizando apoyos visuales, pictogramas, listas o imágenes.
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Presenta la actividad en pasos pequeños y visibles

Combina diferentes maneras de involucrarse en la actividad tales como escucha movimiento, manipulación de materiales, conversación, trabajo en parejas o en grupos, imágenes, escritura, o el juego.
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Varía las formas de participación

Revisa la ubicación, la cantidad de materiales visibles, el ruido y otros estímulos que puedan dificultar la atención. Un entorno más organizado, favorece la concentración y la permanencia en la actividad.
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Organiza el ambiente y reduce distracciones

Cada estudiante puede manifestar la atención y la participación de manera diferente. Estas estrategias son orientaciones que puedes adaptar según las necesidades, intereses y características de tu grupo.

Recursos para llevarlas a la práctica
Encuentra materiales y herramientas que puedes utilizar o adaptar para llevar estas estrategias al aula de manera sencilla y significativa
Estrategias y orientaciones
Apoyo visual para la asamblea diaria
Recurso visual con estrategias para organizar y anticipar actividades, favoreciendo la comprensión, la atención y la permanencia en la tarea.

Recurso descargable
Apoyos visuales para el aula - Las rutinas
Plantillas visuales para estructurar rutinas del aula, anticipar acciones y ofrecer referencias claras que favorezcan la continuidad en las actividades.

Recurso descargable
Agenda visual semanal con pictogramas
Agenda visual que permite anticipar y organizar las actividades de la jornada, favoreciendo la atención y la permanencia en cada tarea.

Recurso descargable
Apoyos visuales con pictogramas - Rutinas y actividades
Tablero visual que anticipa la actividades, ayudando a mantener el foco y facilitar la continuidad en la tarea.

Recurso descargable
Horario con pictogramas para el aula
Horario visual para anticipar la secuencia de actividades y hacer visible el paso del tiempo durante la jornada escolar.

Podcast
Antes de clase
Pódcast para docentes con reflexiones y estrategias prácticas sobre atención, diversidad y participación en el aula.

Recurso audiovisual
Canal UNED
Recurso audiovisual que presenta estrategias para favorecer la atención, la concentración y el compromiso durante las actividades de aprendizaje.

Actividades y juegos
Funciones ejecutivas y autoregulación
Actividades lúdicas organizadas por edades para favorecer la atención, el seguimiento de reglas y la autorregulación.

Actividades y juegos
Educaplay
Juego interactivo para favorecer la atención y la permanencia en una tarea mediante la observación y asociación de patrones visuales.

Recurso audiovisual
Buenos días, TDAH!
Conversación para docentes sobre estrategias prácticas para favorecer la atención y participación en el aula.


Aviso sobre derechos de autor
Los recursos compartidos en esta sección han sido recopilados de sitios web y fuentes de acceso público con fines educativos y de orientación pedagógica. La autoría y los derechos de propiedad intelectual de cada recurso pertenecen a sus respectivos creadores y/o titulares. DiversaMente no reclama la autoría de estos materiales. Te invitamos a consultar y respetar las condiciones de uso establecidas por sus autores y fuentes originales.

