Identifica - Diferentes formas de demos-

Situaciones relacionadas con la necesidad de ofrecer distintas maneras para que los estudiantes expresen, comuniquen o evidencien sus aprendizajes.

¿Te resulta familiar alguna de estas situaciones?

Comprende el contenido, pero presenta dificultad para demostrarlo mediante actividades o evaluaciones escritas.

Requiere expresar lo aprendido mediante formas orales, gráficas, prácticas, audiovisuales o corporales.

Necesita apoyos o tiempos diferentes durante los procesos de evaluación.

Ten presente:
Estas situaciones son observables en el aula y sirven para orientar la respuesta pedagógica.
No corresponden, por sí solas, a un diagnóstico.